工作室主持人与成员论文发表及获奖情况

（2024.10--2025.10）

序号	姓名	论文题目	发表（获奖情况）	发表（获奖时间及级别）
1	吴 昀	《和“未来工程师”一起打开探究天地》	发表于《早期教育》	2024.10省级期刊
3		《幼儿人格教育的思考与实践》	发表于《无锡教育发展亲历记》	2025.10市级期刊
4	石妍	《基于儿童立场的课程资源应用实践》	发表于《山西教育》	202503省级期刊
5		《从行动到思维，发现课程生长的力量》	第三批无锡市中小学名师工作室论文评选一等奖	202511市级
6	陆莉超	《协同共生：集团园持续式教研模式的理论溯源与创新路径》	发表于《幼儿100》	202505省级期刊
7	张世萍	《幼儿园浸润式美育课程的设计与实施》	发表于《早期教育》	202505省级期刊
8		《以“春江花月夜”课程审议为例，反思共享式教研微探》	发表于《东方娃娃保育与教育》	202505省级期刊
9		《幼儿园教师课程领导力与专业发展的互促机制研究》	发表于《生活教育》	202506国家级期刊
10		《涵养审美感受力的幼儿园自然场景建设》	发表于《幼儿教育》	202506省级期刊
11	赵霞	《幼儿园节气课程的构建与实施》	发表于《山西教育》	202503省级期刊
12	顾柯沁	《“1+X”伙伴行动中家长资源的吸纳与融合》	发表于《东方娃娃》	202504省级期刊
13	钱虹	《从经验想象到循证推测，反思当前课程实践》	发表在《今日教育》	202510省级期刊
14		《基于“小手账”的“长程幼小衔接”实践路径探究》	发表在《山西教育》	202411省级期刊
15		《从经验到循证，让幼小科学衔接走深走实在》	无锡市教育科研十大创新案例二等奖	202501无锡市教育科学研究院
16		《聚焦问题 建立联系 发生意义——“重力探秘记”课程实践与反思》	无锡市教科研案例一等奖	202411无锡市教育科学研究院
17		《 以绘本促进幼小衔接的探讨与思路——基于SPSS21.0的幼儿园绘本课例研究》	无锡市教育科研论文评选特等奖	202411无锡市教育科学研究院
18		《师幼互动视角下例谈幼儿园科学活动设计——以大班科学乌鸦喝水为例》	第三批无锡市中小学名师工作室论文评选二等奖	202511市级
19		副主编	《幼小衔接体验馆游戏指南》	202505第一版江苏凤凰少年儿童出版社ISBN9787558439698
20	魏丽莲	《同伴互动视角下幼儿园班本课程实施新路径》	发表于《山西教育》	202503省级期刊
21	刘铮	《以绘本为载体助推足球课程游戏化》	发表于《儿童绘本》	202412省级期刊
22	陆静华	《开发利用课程资源促进儿童经验生长》	发表于在《教育视界》学前版	202504省级期刊
23		《依托数字技术和数字画像推进数字化赋能课程建设》	发表于《现代快报》	202411省级报纸
24	郭莉萍	《传承 浸润 成长》	发表在《名师在线》	202510省级期刊
25		《研思行，构建儿童为中心的学习环境》	无锡市幼儿教育教科研论文评比二等奖	202411无锡市教科院
26	王楠	《 “教学做合一”理念下幼儿自主探究行为的三段进阶式探索》	发表于《儿童与健康》	202410省级期刊
27	徐红	《亲历课程主题过程性审议的探索实践》	无锡市幼儿教育科研论文评比二等奖	202411无锡市教科院
28	王琼	《失败 尝试 认知 创新》	发表于《惠山教育》	202503区级期刊
29		《探索实践幼小衔接劳动教育》	发表于《现代快报》	202411省级报纸
30		《以爱为基 用心筑桥》	无锡市优秀教育学会论文评选一等奖	202505无锡市教育学会
31		《“教学做合一” 思想指导下的幼儿园家园协作路径探寻》	江苏省陶行知研究会第十七届“行知杯”优秀论文一等奖	202509江苏省陶行知研究会