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从相等关系入手,感悟等号意义——“挖红薯”课堂教学实录(吴正宪)
发表于2025.11.05 4数智时代”的数学教学与课程建设——由《小学数学新教材的前期研究与理论重构》引发的思考(郑毓信)
发表于2025.11.05 4关注新版小学数学教科书的特征与变化(马云鹏)
发表于2025.11.05 4《义务教育数学课程标准(2022年版)》解读:小学数学新变化——马云鹏教授对话录(上)
发表于2025.11.05 6
数的认识总复习
2025-11-05 8
间隔排列
2025-11-05 5
探究图形的稳定性
2025-11-05 4
四年级下册《加法交换律和结合律》
2024-10-09 48活跃度
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丁芳
学科:小学数学
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名师课堂